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遵守纪律,我能行 主题队会
发布时间:2017-09-06 00:00:00

遵守纪律,我能行

一、活动目标: 

1、让学生们明白遵守纪律的重要性; 

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处; 

3、养成学生自觉遵守纪律的好习惯,争当遵守纪律的好学生;  

二、活动主题: 遵守纪律,我能行。 

三、活动地点: 本班教室 

四、活动形式: 

讨论、小品表演、问答互动 

五、活动过程:  

(一)  主题班会引入。 

(二)说一说,议一议 

 1、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)  

2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) 

 3、 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) 

(三)学习《小学生守则》;《小学生日常行为规范》;《课堂纪律》 

(四).讨论: 

1.   内容:我们为什么要遵守课堂?如果没有课堂纪律怎么样?有了课堂纪律以及其他规则有什么好处 

2.  过程: 

A.  老师在班内选取四至五位学生作为评判; 

B.  老师将学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组; 

C.  老师分别为正反两方选出组长。

D.  学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。 

3.   通过讨论,你明白了什么?(纪律的必要性) 

(五)小品表演 

1)上课铃声响了,可是仍然有几个男生在课堂上追逐打闹; 

2)课间几个同学正下楼梯,可是几个男生却故意去推同学 

3)女同学在做作业,男生故意捣乱 

 (六)总结:(让同学起来说说自己的感受)守纪律好处多,我们要人人正当遵守纪律的好学生,好孩子。

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