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《生活中的节约用水 》主题班会
发布时间:2017-12-12 00:00:00

《生活中的节约用水 》主题班会

一、活动背景

  我国是一个淡水资源分布不均的国家,在日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上,我国有些地区已经处于严重缺水状态,而我们赖以生存的水,也正日益短缺。

二、活动目的

通过这节班会引导学生认识生活中节约用水的重要性,逐步培养学生自觉节约用水的意识和行为。

三、活动准备

   资料收集, 数据整理

四、活动过程

(一)活动基本情况

1、时间                     

2、地点                

3、班主任                  

4、主持人                  

5、参与者             

(二)活动程序

一、班长宣布《生活中的节约用水 》主题班会开始

二、了解水资源

三、感受人与水

四、家庭浪费水调查

五、水资源的污染

六、节约用水的报告

(三)活动纪实

一、班长宣布《生活中的节约用水 》主题班会开始。

二、了解水资源

1、阅读:资料地球上的水  你感受到了什么?    

2、听录音:世界将面临严重的淡水危机 

三、感受人与水

 3、有人做了这样的统计,来表明一个人与水的关系是多么紧密。  

4、出示表格,交流你记录的你个人每天的用水量大约是多少升,包括饮用水(各种)、洗漱用水等。  

 5、交流家庭中的用水情况调查 

四、家庭浪费水调查

  6、讨论淘米水还可以做什么用?家庭中有哪些节水的办法?计算一下可以节约多少水?  

  7、算一算日常生活中浪费水的情况调查 

五、水资源的污染

   8、交流调查到的自己生活周围污染水源的现象 

六、节约用水的报告

  9、写一篇简短的报告,说明你对节约用水和保护水资源的看法,并在讨论会上发言。可以注意以下几方面的问题:    

·水是“取之不尽,用之不绝” 的吗?    

·你的生活中或你周围有没有浪费水的现象?    

·在节约用水和保护水源方面,你可以做什么?例如,如果你看到有人浪费水,你会怎么办?    

·是不是为了节水就不用洗衣 机了?

五、活动思考

TEL:0512-66070291/66070292
FAX:0512-66070290
E-MAIL:Tasx@Vip.163.com
 
     
 
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