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学雷锋树新风主题班会
发布时间:2018-03-05 12:29:11

一、活动目的:

 1、通过了解雷锋叔叔的生平简介及真是故事,让学生知道雷锋一生都是全心全意为人民服务,从而激发学生向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式,让学生知道雷锋精神已在我们班生根发芽,开花结果。

3、通过这次活动,希望我们身边会出现更多的 “小雷锋”,让学生学会乐于助人,关心他人,关心集体,关爱父母。

二、活动准备:雷锋事迹、爱心卡

三、活动过程:(一)了解雷锋叔叔

1、出示课题:齐读黑板上的题目,你想到什么?

2、雷锋简介:①19401218日—1962815日,伟大的共产主义战士,中国人民解放军,全心全意为人民服务的楷模; 1940年生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。

19498月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此翻了身。在

党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。③19601月,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为

人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。

④他以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为

人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一

行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。⑤连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车

驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队

先进集体。⑥他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践, “把有限的生

命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的

钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。⑦他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生;他曾担任

校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦

虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

 ()读讲雷锋的名言警句

1、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

2、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

3、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

4、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

6、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

7、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

8、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(三)学生讲雷锋的小故事

(四)联系实际,怎样向雷锋学习

 1、回顾四川地震,说说四面八方的人们是怎样献出自己的爱心?帮助四川人们度过难关的?

2、回顾当时捐款的情形以及说说自己当时的心情?

3、当你遇到困难时,心里是怎样想的?

4、我们要做到:乐于助人,关心他人,关心集体,关爱父母。

5、说一说:①爸爸妈妈不舒服,你会怎样做?

②同学没有带铅笔,但要写字,你会怎样?

③同学的作业本用完了,而你有,你会怎样?

④同学想去厕所没有纸巾,你有,你会怎样?

⑤同学今天生病了,在课室里呕吐,你会有什么反映?

⑥看见地板脏了,你会怎样?

⑦发现自己的桌子脏了,地板有垃圾,你会怎样?

⑧发现不是自己的座位有垃圾或废纸,你会怎样?

⑨一早回到教室,发现负责门窗的同学没有打开,你会怎样?

⑩负责关灯,关窗的同学放学没有及时关好,你会怎样?

(五)说说我们身边的小雷锋

(六)填写爱心卡

(七)小结:只要我们都能伸出自己的爱心小手,献出自己的一份爱

心,相信我们这个社会会更加美好,我们的大家庭会更加温馨!

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