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四3班“我自信,我快乐”班会
发布时间:2018-01-20 00:00:00
 

我自信,我快乐

 活动目的:

 1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败。

2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信,健康快乐地生活。

活动准备:

 1、搜集有关自信的故事。

2 、学生准备才艺表演.

活动过程:

一、认识自信

1:在班会开始之前,我想先请大家看一段小视频:(播放视频)

 师:小象为什么伤心了?(学生发言)

 师:但小象的不自信,在我们班许多同学身上也看到了,比如老师上课提问的时候,有的同学不敢回答,认为“我不会”,比如运动会的时候,他的第一反映是“我不行”,甚至有的同学会认为“我四年级成绩就很差,到了五年级怎么可能取得好的成绩呢?”等等。

针对这种现象,今天我们召开一个主题班会,班会的主题就是《我自信,我快乐》。希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力,在今后能快乐学习,健康成长。

首先,我们先请出我的搭档。

☆:大家好,首先我要对大家进行一个关于自信的调查,请大家举手回答,是的举手。

1、你认为自己漂亮或者英俊吗?(YESYES,举手的人很自信)

2、你是否总是担心做不好某一件事情?(NONO,举手的人很自卑)

3、你是否总是觉得自己在学习上不能够取得好成绩?(NONO,举手的人很自卑)

4、你能成为班级中出色的一员吗?(YESYES,举手的人很自信)

5、你是否觉得你成绩不好,不如别人?(NONO,举手的人很自卑)

6、你认为不管在哪方面,别人誰也比不如你吗?(NONO,举手的人很自大)

(课件出示)

☆:问题调查到此结束,调查结果是有的同学自信,有的同学自卑,还有的同学自大,那么,同学们,你想知道什么是自信,什么是自卑,什么又是自大吗?请大家接着欣赏小品《文艺表演》

大家说,你们到底是喜欢谁呀?

大家齐声说(我们喜欢自信)

师:是呀,我们都喜欢自信。那谁再来说说什么是自信呢?(生答)

☆下面,让我们一起听听关于自信的小故事《握住自信》:

二、感受自信

师:听了这个关于自信的故事,同学们是否有所感触有所启发呢?

(大家交流)

1、一个人最大的敌人就是自己。其实谁也没有办法把你打倒,能打倒你的只有你自己。

2、我们每一个人无论在什么情况下,也千万不要说自己行,不要泄气,要相信自己。

3、拥有自信,就拥有成功的一半。

2、欣赏视频《找回自信的小象》

☆:我们都喜欢自信的人,那怎样让小象变得受人喜欢呢?请接着欣赏视频《找回自信的小象》。(播放视频)

问:小象后来怎么样了?(变自信了)

问:那她是怎么变自信的呢?(小鸟夸他)所以我们平时对待别人时也要努力发现他人的优点,多夸夸别人。

师:看完这个视频,你又有什么感想和大家交流一下。

(大家交流)①不是有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。

 ②每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,定立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。请记住:天生我才必有用!”

师:是啊,自信给我们的生活带来了快乐。

三、建立自信

自信如此重要,那如何建立自信呢?

1、我的优点清单

师:每个人都有自己的优点和特长。比如:丽丽歌唱得好、小明球踢得棒、东东爱看书。你身上存在哪些优点呢?想一想,拿出纸写一写,看看你在学习、体育、美术、音乐、动手能力、品德和其他方面存在哪些优点、特长。

全班交流。

主持人:是啊,当我们知道自己有这么多优点时,信心自然会增强。

2、优点大轰炸

但老师也发现有的同学一个优点都没想出来,那我们怎么帮他呢?下面我们进行一个活动“优点大盘点”。具体要求:A、以小组为单位。B、先对一个同学 “优点大轰炸”,其他三个同学轮流说出他的优点、特长。C、态度要认真、真诚。

思考:得到同学的赞扬,对你的自信有什么影响呢?

分组交流。A:我会觉得充满了力量,感觉自己棒棒哒!

B:原来我也是有这么多优点的人,以后我要好好发挥我的特长,给班级做更多的事

C:感觉自己的自信心增强了,同学们真诚的夸奖,让我从原来的自卑变得有自信了。

主持人:别人的赞扬能增强自信。根据这个结论我们要帮助朋友建立自信,应注意什么?

(尽量帮助朋友找出他身上存在的优点、特长,并真诚、大方地赞美。)

师:其实,每个同学都有很大的潜力,只要相信自己并不断努力,最后一定会有所成功。

师:当然,一个人也只有认识到自己的缺点,并为之而努力改变,才会更加自信,取得更大的成功。

☆:下面请同学们拿出纸,继续写一写,你有哪些不足,你打算怎么改变?

交流

四、自信快乐的展示

其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,下面,请欣赏诗歌朗诵《扬起自信的风帆》

自信是一粒生命的种子,

深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。

自信是一个人心中的灯光,

时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的过程。  

自信是坚实的足迹,踏踏实实地踩出人生的大道,

回望走过的路,心中依然自信。 

成功是船,自信是帆;

成功是高山,自信是登山的小阶;

成功是远方的路标,自信是脚下的跋涉。 

自信是愚公移山的信念,

是精卫填海的毅力,

是夸父追日的追求。

自信是一缕和煦的春风,

是一丝动人的微笑,是一片明朗的天空。

自信让我们变得干练、成熟,自信使我们的脚步变得坚实稳健。

2手语操《我相信》

成功是船,自信是帆,下面这首歌《我相信》希望大家今后能以最自信的姿态面对今后的学习生活。(表演)

最后,愿大家都能拥有自信的金钥匙去开启成功的大门。

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